Ushbu ish maktabgacha ta'lim tashkilotlarida bolalar nutqini o'stirish nazariyasi va texnologiyalarini o'rganadi. Unda aqliy tarbiya berish texnologiyalari, tarbiyachi nutqiga qo'yiladigan talablar va multimediya texnologiyalaridan foydalanish kabi masalalar yoritilgan