Ushbu ish bolalarning savod o'rgatishga tayyorgarligini o'rganishga bag'ishlangan. Unda savod o'rgatish metodikasining ustuvor yo'nalishlari, grammatik-orfografik bilimlarni amaliy o'zlashtirish, o'qish va yozuv darslariga qo'yiladigan talablar hamda tayyorgarlikni o'rganish mezonlari ko'rib chiqiladi