Ushbu ish maktabgacha ta'limda tabiat bilan tanishtirishning nazariy asoslari, davlat talablari va me'yoriy hujjatlar, bolalarning ekologik madaniyatini shakllantirishning pedagogik asoslari, ta'limiy faoliyatni tashkil etish metodikasi, innovatsion texnologiyalar, tabiat burchagini tashkil etish, o'yin faoliyati va ota-onalar bilan hamkorlikni o'rganadi