Ushbu mustaqil ish eshitishda nuqsoni boʻlgan bolalarda tasavvur va hayol xususiyatlarini oʻrganadi. Unda tasavvur rivojlanishi, eshitish cheklovlarining tasavvur jarayoniga ta'siri hamda hayol va kreativ fikrlash imkoniyatlari koʻrib chiqiladi