Ushbu mustaqil ish eshitishda nuqsoni bo‘lgan bolalarning tasavvur va xayol xususiyatlarini o‘rganadi. Unda tasavvur rivojlanishi, eshitish cheklovlarining tasavvur jarayoniga ta'siri hamda xayol va kreativ fikrlash imkoniyatlari tahlil qilinadi