Ushbu ilmiy maqola oʻqituvchi va oʻquvchi oʻrtasidagi pedagogik muloqotning mohiyati, ahamiyati va samaradorligini oshirish yoʻllarini tahlil qiladi. Tadqiqotda pedagogik muloqotning shaxsiy rivojlanish, bilimlarni oʻzlashtirish va ijtimoiy koʻnikmalarni shakllantirishdagi oʻrni koʻrib chiqiladi