Ushbu ish maktabgacha ta'limda tabiat bilan tanishtirishning og'zaki metodlari, xususan suhbat metodining nazariy asoslari va amaliy qo'llanilishini o'rganadi. Unda suhbat metodining turlari, didaktik shartlari, ekologik tasavvurlarni shakllantirish hamda samaradorligini oshirish yo'llari ko'rib chiqiladi