Ushbu mustaqil ish umumta'lim maktablarida eshitish, ko'rishda nuqsoni bo'lgan va tayanch harakat a'zolari buzilgan bolalar uchun inklyuziv ta'limni amalga oshirishning ilmiy va uslubiy asoslarini yoritadi. Inkluziv ta'limning mohiyati, ahamiyati va maxsus ta'lim usullari ko'rib chiqiladi