Insonning bilish jarayoni atrof-muhitni anglash, ma’lumotlarni qabul qilish, qayta ishlash va xulosa chiqarish qobiliyatini ifodalaydi. Bolalik davrida bu jarayon faol rivojlanadi. Bilish jarayonini rivojlantirish va zarur hollarda korreksiya qilish muhim pedagogik va psixologik vazifa