Ushbu ishda hissiy, empirik, nazariy, mantiqiy va intuitiv bilish darajalarining o‘zaro aloqasi va farqlari ko‘rib chiqiladi. Bilish jarayonida hissiy va empirik darajalarning o‘rni, nazariy va mantiqiy bilishning shakllanishi hamda intuitiv bilishning mohiyati tahlil qilinadi