Ushbu matn "Kadrlar tayyorlash milliy dasturi"ni, uning ilmiy asoslarini, umumta'lim maktabi va oliy ta'limning birinchi bosqichi bitiruvchilarining shaxs modellarini hamda O'zbekistonda ta'lim-tarbiya, ilm-fan va kasb-hunar o'rgatish masalalarining davlat siyosatining ustuvor yo'nalishlaridan biriga aylanganini tahlil qiladi