Ushbu kurs ishi boshlang'ich sinf o'quvchilarini to'rt arifmetik amal (qo'shish, ayirish, ko'paytirish, bo'lish) va ularning bajarilish tartibini o'rgatish metodikasiga bag'ishlangan. Unda amallar haqida tushuncha shakllantirish, tanishtirish bosqichlari, didaktik usullar va o'yinlar orqali bilimlarni mustahkamlash, hamda o'quvchilarning mustaqil fikrlashi va amaliy ko'nikmalarini rivojlantirish masalalari ko'rib chiqiladi