Ushbu material ta'lim-tarbiya jarayonining psixologik asoslarini, didaktika tushunchasini, uning kategoriyalarini, ta'lim printsiplarini, mustaqillik davrida ta'lim nazariyasining muammolarini, ta'lim jarayonining qonuniyatlarini, psixologik yondashuvni va ta'limni harakatlantiruvchi kuchlarni o'rganadi