MUNDARIJA:KIRISH………………………………………………………………………3I.BOB.NATURAL SONLAR VA NOL TUSHUNCHASINING KELIB CHIQISH TARIXI1.1.Nol tushunchasining paydo bo‘lishi va uning matematikadagi ahamiyati…………………………………………………….51.2.Maktabgacha yoshdagi bolalarda natural sonlar va nol tushunchasini shakllantirish metodikasi……………………………………………………..10II.BOB.BOLALARNING YOSH XUSUSIYATLARIGA MOS SANASH VA SON TUSHUNCHALARINI O‘ZLASHTIRISH JARAYONI2.1.O‘yinlar va interfaol metodlar orqali son tushunchasini tushuntirish…………………………………………………………………....222.2.Natural sonlarni ko‘rgazmalilik asosida o‘rgatish: predmetlar va tasvirlardan foydalanish……………………………………….33XULOSA……………………………………………………………………..40FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR……………………………………42