Ushbu bitiruv malakaviy ishi boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini didaktik o‘yinlar orqali mantiqiy fikrlashga o‘rgatish metodikasini o‘rganadi. Unda tafakkur jarayoni va boshlang‘ich sinflarda o‘quvchilar tafakkurining o‘ziga xosligi tahlil qilinadi