Ushbu taqdimot maktabgacha yoshdagi bolalarda predmetlarning o'lchamini idrok qilishning o'ziga xos xususiyatlarini o'rganadi. Unda idrok jarayonining shakllanish bosqichlari, ta'sir etuvchi omillar hamda pedagogik yondashuvlar va rivojlantiruvchi mashg'ulotlar ko'rib chiqiladi