Oldingi darsda o’rganilgan narsalarni mustahkamlash uchun og’zaki sanash bilan dars qismlarini ishlab chiqish mavzusidagi kurs ishi. Boshlang'ich maktab yoshidagi bolalarning psixologik-pedagogik xususiyatlari, arifmetik amallarni o'rganishda hisoblash ko'nikmalarini mustahkamlash uchun og'zaki mashqlardan foydalanish, boshlang'ich sinflarda og'zaki sanash usullarini o'rganishning nazariy asoslari