KIRISH…………………………………………………………………………........3I BOB O’QUVCHILARNI TARBIYALASHDA HADIS VA RIVOYTALARDAN FOYDALANISHNING NAZARIY ASOSLARIO’quvchilarni tarbiyalashda rivoyat va hadislarning mazmun-mohiyati…..…..6O’quvchilarni axloqiy tarbiyalashda rivoyat va hadislarning tutgan o’rni…….13II BOB O’QUVCHILARINI HADIS VA RIVOYAT ORQALI TARBIYALASHNING AHAMIYATI2.1. Naqshbandiya ta’limotining tarbiyaviy ahamiyati……………...…………….…192.2. Ta’lim jarayonida hadislarning o’quvchilar axloqiy tarbiyasini kuchaytirishdagi ahamiyati……………………………………………………………………………24XULOSA……………………………………………………………………………28FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR…………………………………………..35