II.Asosiy shakli va turi. Uslub: ma’ruza va aralash uslub.Shakl: O‘yin, metodlardan unumli foydalanish.Vositalar: Vositalar: Kompyuter va monitor – slaydlar orqali kasblar va qo‘shimchalar tasvirini ko‘rsatish uchun.Plakatlar – -chi, -lik, -xor qo‘shimchalari misollari yozilgan rangli jadvallar.Kartochkalar – so‘z ildizlari (masalan, “suv-”, “gul-”) va qo‘shimchalar yozilgan alohida kartalar.Usul: slayd.III. O`quv manbalari.Darsliklar: 3-sinf “Ona tili” darsligi (S. Fuzailov va boshq., 88-bet, ot yasovchi qo‘shimchalar mavzusi).2-4-sinf “O‘qish” darsliklari – kasblar haqidagi hikoyalar va matnlar uchun qo‘shimcha manba sifatida.Mavzu bo‘yicha qo‘shimcha adabiyotlar: bolalar uchun so‘z boyligini oshiruvchi kitoblar va lug‘atlar.Internet resurslar: www.uzedu.uz – o‘zbek tili bo‘yicha dars materiallari va mashqlar.www.ziyonet.uz – ot yasovchi qo‘shimchalarga oid qo‘shimcha ma’lumotlar.www.edunet.uz – interfaol dars resurslari.http://e-school.for.uz – bolalar uchun o‘quv materiallari va videolar.Elektron resurs: Multimedia umumta’lim dasturlarini rivojlantirish markazi resurslari – ot yasovchi qo‘shimchalarga oid slaydlar va interfaol mashqlar.O‘qituvchi tomonidan yaratilgan dasturiy ilovalar – so‘z yasash bo‘yicha oddiy o‘yinlar va testlar (masalan, “-chi bilan kasb top” o‘yini).IV. Darsning tafsiloti va texnologik xarita.