Введение...............................................................................................................3ГЛАВА 1. Теоретические основы обучения грамоте1.1. Понятие и значимость обучения грамоте ..................................................51.2. Интерактивные методы и средства обучения..........................................20ГЛАВА 2. Практическое применение информационных технологий при обучении грамоте 2.1.Использование мультимедийных ресурсов при обучении грамоте................................................................................................................252.2. Рекомендации по использованию ИТ в практике ...................................27Заключение.........................................................................................................29Список литературы............................................................................................30