MUNDARIJAKIRISH.. 3I BOB. JISMONIY NUQSONI BOR BOLALARDA MULOQOT MUAMMOLARINING NAZARIY ASOSLARI. 101.1. Jismoniy nuqsonlar turlari: ularning muloqot ko‘nikmalariga ta’siri (nutq buzilishlari, eshitish va ko‘rish nuqsonlari) 101.2. Muloqot buzilishining sabab va mexanizmlari 121.3. Jismoniy nuqsonlar va ularning kommunikativ qobiliyatlarga ta'siri 151.4. Harakat-tayancha a'zolarining jarohatlari va ular bilan bog‘liq ijtimoiy moslashuv. 18II BOB. MULOQOT KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHDA IJTIMOIY OMILLAR.. 242.1. Oilaviy muhitning ta’siri: Ota-onalar va yaqinlarning muloqotdagi roli 242.2. Ta'lim muassasalarining o‘rni: Korreksion ta'lim va maxsus pedagoglarning ahamiyati 25III BOB. MULOQOT KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH USULLARI. 303.1. Logopedik mashg‘ulotlar va maxsus treninglar 303.2. Ijtimoiy o‘yinlar va guruhli faoliyatlar orqali rivojlantirish. 323.3. Texnologiyalar va zamonaviy vositalarning qo‘llanilishi 333.4. Jismoniy nuqsoni bor bolalarning ijtimoiy moslashuviga ta'sir qiluvchi omillar 35XULOSA.. 38FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR.. 39