Ushbu materialda o'quv-tarbiyaviy vaziyatlarni loyihalashning asosiy qonun-qoidalari, jumladan, tarbiyaning maqsadga qaratilganligi, hayot va mehnat bilan bog'liqligi, shaxsni jamoada tarbiyalash, bola shaxsini hurmat qilish va talabchanlik, izchillik, yosh xususiyatlarini hisobga olish kabi jihatlar tushuntiriladi