Ushbu maqola o‘quvchilarning individual qobiliyatlarini aniqlash, rivojlantirish va ularni o‘quv-tarbiyaviy jarayonda hisobga olishning nazariy va amaliy jihatlarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Unda o‘quvchilarda kuzatiladigan aqliy, badiiy, sport, texnik, ijodiy va boshqa turdagi qobiliyatlar tavsiflanadi