Ushbu mustaqil ish pedagogik fikr tarixida o'qituvchi mahorati tushunchasining evolyutsiyasini va zamonaviy maktab amaliyotida o'qituvchi mahoratining namoyon bo'lish omillarini o'rganadi. Shuningdek, o'qituvchi mahoratini rivojlantirishning nazariy asoslari va amaliy yondashuvlari ko'rib chiqiladi