Ushbu kurs ishi surdotarjimonlik ta'limida vizual vositalarning nazariy tahlilini, imo-ishora tilini o'qitishda vizuallashuvning o'rni va ahamiyatini, video materiallarning turlari va ularga qo'yiladigan pedagogik talablarni o'rganadi. Shuningdek, video mashg'ulotlar orqali surdotarjimonlarning kasbiy mahoratini oshirish, video-tahlil va "teskari aloqa" metodi yordamida tarjima sifatini baholash, masofaviy va mustaqil ta'limda video resurslardan foydalanishning samaradorligi masalalari ko'rib chiqiladi