REJA:KirishI BOB. Taʼlim jarayonida tarbiyaviy maqsad va vazifalarning o‘rni1.1. Taʼlim va tarbiyaning uzviy birligi: nazariy asoslar1.2. Taʼlim jarayonida shakllanadigan tarbiyaviy kompetensiyalar1.3. O‘quvchilarda ijtimoiy-maʼnaviy qadriyatlarni shakllantirishdagi o‘qituvchining roliII BOB. Taʼlim jarayonining tarbiyaviy natijadorligini baholash mezonlari2.1. Tarbiyaviy natijadorlikni baholash tushunchasi va uning turlari2.2. Tarbiyaviy natijadorlik mezonlari va indikatorlari (axloqiy, ijtimoiy, fuqarolik jihatlari)2.3. Baholash vositalari: kuzatuv, suhbat, test, portfel, loyiha ishlari va boshqalarIII BOB. Taʼlim jarayonining tarbiyaviy natijadorligini oshirish yo‘llari3.1. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarning tarbiyaviy imkoniyatlari3.2. Ota-ona va jamoatchilik bilan hamkorlikning tarbiyaviy samaradorlikka taʼsiri3.3. Taʼlim muassasalarida tarbiyaviy monitoringni tashkil etish bo‘yicha takliflarXulosaFoydalanilgan adabiyotlar