Ushbu bitiruv malakaviy ishi zaif eshituvchi bolalarni reabilitatsiya qilishda qo'llaniladigan o'qitish usullarini ilmiy-amaliy jihatdan tadqiq etadi. Birinchi bobda zaif eshituvchi bolalarning rivojlanish xususiyatlari va eshitish nuqsonining nutq hamda kognitiv jarayonlarga ta'siri yoritiladi. Ikkinchi bobda eshitish qobiliyatini rivojlantiruvchi maxsus o'qitish metodlari, ko'rgazmali va amaliy usullar, zamonaviy texnologiyalar asosida samaradorlikni oshirish, oilaviy reabilitatsiya hamda bolalarni inklyuziv ta'limga tayyorlash metodikasi bayon qilinadi. Uchinchi bobda reabilitatsiya jarayonida o'qitish usullari samaradorligini baholash mezonlari va tajribaviy tadqiqotlar asosida ularni takomillashtirish yo'nalishlari tahlil qilinadi. Ish surdopedagogika, maxsus ta'lim va reabilitatsiya sohasidagi mutaxassislar, o'qituvchilar va kasbiy qayta tayyorlash kurslarida ta'lim olayotganlar uchun amaliy qo'llanma sifatida xizmat qiladi. Ishga taqdimot ham ilova qilingan. — 2026 yil.