MUNDARIJAKIRISH.. 3I BOB. MAKTAB PSIXOLOGINING FAOLIYATI VA UNING PSIXOLOGIK MA’RUZA O‘TKAZISHDAGI O‘RNI. 81.1. Maktab psixologi va uning asosiy vazifalari hamda mas’uliyatlari 81.2. Ma’ruza o‘qishda psixologning roli 131.3. Psixologik ma’ruzalarning maqsadi, turlari va metodologik yondashuvlari 151.4. Psixolog ma’ruzachining o‘zini o‘zi boshqarish psixotexniksi 18II BOB. PSIXOLOGIK MA’RUZANI O‘TKAZISHGA QO‘YILADIGAN ASOSIY TALABLAR.. 242.1. Psixologik ma’ruzaning ilmiy-metodik asoslari 242.2. Auditoriyaning psixologik va emotsional holatini hisobga olish. 262.3. Psixologik ta’sir vositalari: nutq, emotsional ta’sir, interaktiv yondashuvlar 29PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK TAVSIYA.. 33XULOSA.. 35FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR.. 36