MUNDARIJAKIRISH.. 2I BOB. NIZOLAR VA ULARNING PSIXOLOGIK MOHIYATI. 71.1. Nizo tushunchasi: psixologik nuqtai nazardan ta’riflash. 71.2. Nizolarning turlari va xususiyatlari 71.3. Nizolarni keltirib chiqaruvchi omillar: ichki (psixologik) va tashqi (ijtimoiy, madaniy) faktlar 11II BOB. O‘QUVCHILARNING O‘ZARO MUNOSABATLARIDAGI NIZOLAR.. 142.1. O‘quvchilarda o‘zaro munosabatlarning psixologik xususiyatlari 142.2. O‘quvchilarning ijtimoiy psixologik rivojlanishi va munosabatlaridagi o‘zgarishlar 162.3. O‘quvchilar o‘rtasida konfliktning ijtimoiy-psixologik omillari 18III BOB. PSIXOLOGIK XIZMATNING O‘QUVCHILARNING NIZOLARINI BARTARAF ETISHDAGI ROLI. 203.1. Psixologik maslahat va terapevtik yondashuvlar 203.2. Konfliktni hal etishning psixologik metodlari: mediatsiya, konfliktni boshqarish va muammolarni yechish. 213.3. Psixologik xizmatlar yordamida o‘quvchilarning o‘zaro munosabatlarini yaxshilash. 233.4. O‘quvchilarning nizolarini oldini olish va yechishdagi o‘qituvchining roli 25PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK TAVSIYA.. 28XULOSA.. 30FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR.. 31