Ta’lim samaradorligi inson miyasi va organizmining ishlash qonuniyatlariga bog‘liq. O‘quvchi ma’lumotni qabul qilishi, qayta ishlashi va eslab qolishi uning psixik jarayonlari hamda fiziologik xususiyatlariga asoslanadi. Psixologik va fiziologik asoslarni hisobga olgan holda ishlab chiqilgan ta’lim jarayoni natijani kafolatlaydi