Исследование методов обучения русскому языку с акцентом на коммуникативно-деятельностный подход. Содержание Введение…………………………………………...………………………………4 Часть I. Теоретические основы применения активных и интерактивныхметодов в образовательном процессе …….……………….……………………7 Часть II. Классификация активных методов обучения………..........................10 Заключение……………………………..………...……………………………...27 Список литературы…………………………….………………………………..29