Выбор темы фразеологизмы являются неотъемлемой частью русского языка, обогащая его выразительные возможности и передавая национальную культуру и традиции. Изучение фразеологизмов на уроках русского языка имеет важное значение для формирования языковой компетенции учащихся и развития их коммуникативных навыков.Актуальность исследования в современном образовательном контексте особенно важно обращать внимание на изучение фразеологизмов на уроках русского языка. Актуальность данного исследования обусловлена несколькими факторами:1. Развитие языковой культуры: Фразеологизмы являются неотъемлемой частью языковой культуры, и их изучение способствует более глубокому пониманию русского языка как явления культурного наследия.2. Формирование языковой компетенции: Знание и умение использовать фразеологизмы помогает учащимся более точно и эффективно выражать свои мысли, а также лучше понимать тексты различной сложности.3. Развитие коммуникативных навыков: Умение правильно применять фразеологизмы способствует развитию устной и письменной речи, делая её более выразительной и насыщенной.Цель исследования: исследование направлено на изучение эффективности методов преподавания фразеологизмов на уроках русского языка и их влияние на формирование языковой компетенции учащихся.Задачи исследования:1. Проанализировать существующие подходы к преподаванию фразеологизмов на уроках русского языка.2. Изучить уровень знаний учащихся по фразеологизмам и их способность к применению в речи.3. Оценить влияние изучения фразеологизмов на развитие языковой компетенции учащихся.4. Предложить рекомендации по оптимизации методов преподавания фразеологизмов для повышения эффективности обучения.Методы исследования:1. Анализ литературы: Изучение научных работ, методической литературы и программ по преподаванию фразеологизмов.2. Анкетирование и опрос: Проведение анкетирования среди учащихся для выявления уровня знаний и понимания фразеологизмов.3. Наблюдение: Наблюдение за процессом обучения фразеологизмам на уроках русского языка.4. Эксперимент: Проведение экспериментальных занятий с использованием различных методов преподавания фразеологизмов.5. Статистический анализ: Обработка полученных данных для выявления статистически значимых результатов и выводов.Научная новизна: исследование представляет собой первоначальное исследование в области эффективности методов преподавания фразеологизмов на уроках русского языка с целью оптимизации процесса обучения.Объектом исследования является процесс изучения фразеологизмов на уроках русского языка среди учащихся.Предметом исследования является анализ эффективности различных методов преподавания фразеологизмов на уроках русского языка и их влияние на формирование языковой компетенции учащихся.Теоретическая значимость:Изучение фразеологизмов на уроках русского языка имеет важное теоретическое значение, поскольку фразеологизмы представляют собой уникальный слой языка, отражающий культурные, исторические и социальные аспекты общества. Исследование фразеологизмов способствует более глубокому пониманию структуры языка, его особенностей и специфики.Практическая значимость:Изучение фразеологизмов на уроках русского языка имеет практическую значимость для учащихся, так как оно способствует развитию лингвистической компетенции, обогащению словарного запаса, улучшению навыков письма и устной речи. Понимание и использование фразеологизмов помогает учащимся грамотно и креативно выражать свои мысли, а также успешно взаимодействовать с носителями языка в повседневной жизни и профессиональной деятельности.Структура курсовой работы состоит из введения, основной части; двух разделов и подразделов, заключения и список использованной литературы