Данный материал описывает контроль и учет знаний, навыков и умений учащихся в учебном процессе, особенно в контексте самостоятельной работы. Контроль является важным компонентом педагогического процесса, который позволяет оценить результативность обучения, выявить причины слабой успеваемости и управлять качеством образовательного процесса. Для успешного контроля необходимо использовать различные формы и методы диагностики, определить цели и функции контроля.