Maktabda inklyuziv ta'lim jarayonida alohida ta'lim ehtiyojlari bo‘lgan o‘quvchilarning ta’lim-tarbiya olishi uchun - teng imkoniyatni ta’minlash va barcha bolalarning individual xususiyatlaridan, oldingi ta’lim yutuqlaridan, tili, madaniyati, ota-onalarning ijtimoiy va iqtisodiy holatidan qat’iy nazar ta’limda muvaffaqiyatga erishishi uchun zarur shart-sharoitlarni yaratishdir.