O'quv-bilish faoliyatini tashkil etish shakli, o'qituvchi va o'quvchilar o'zaro munosabatlarining maqsadli shakllangan xarakteri. O'quv-bilish funksiyalarini taqsimlash, o'quv ishining bosqichlari va tanlovi, vaqt va makon rejimi bilan ajralib turadi