Horijda Ijtimoiy Pedagogikaning paydo bo'lishi 19-asrning oxiri va 20-asrning boshlariga to'g'ri keladi. Nemis pedagogi Pauli Fray tomonidan asos solingan bu yo'nalish, ta'limning rolini oshirishda ijtimoiy muammolarni hal qilishni maqsad qilgan edi