Ta'lim paradigmalari: bixeviorizm, kognitivizm va konstruktivizm kabi turli xil ta'lim paradigmalarining umumiy ko'rinishini taqdim eting va ularning o'qitish va o'rganishga ta'sirini muhokama qiling. O‘quv-pedagogik amaliyotni tashkil etish shakllari: An’anaviy sinflar, aralash ta’lim va onlayn ta’lim kabi o‘quv-pedagogik amaliyotni tashkil etishning turli shakllarini tavsiflab bering, ularning afzalliklari va kamchiliklarini o‘rganing. Ta'limda baholash: Ta'limdagi baholashning ahamiyati va maqsadini muhokama qiling va shakllantirish va summativ baholash kabi baholash usullarining har xil turlarini va ularning ta'lim va o'quvchilar bilimini xabardor qilishdagi rolini tavsiflang