История развития педагогических технологий началась в древности с устной передачи знаний. В средние века появились первые письменные учебники. В XVII веке Я.А. Коменский разработал идеи системного обучения. В XIX веке возникли школы новой педагогики, такие как теория К.Ушинского. В XX веке активное развитие получили образовательные и медиа технологии: киноуроки, радио, телевидение