Инклюзивное образование начало развиваться в середине XX века. В 1975 году в США был принят закон «Об образовании для всех детей-инвалидов», что стало значимой вехой в развитии инклюзии. В 1994 году Саламанская декларация призвала к образованию всех детей, включая детей с особыми потребностями, в инклюзивных школах