Ushbu taqdimot turli yoshdagi oʻquvchilarda, xususan maktabgacha va boshlangʻich sinf oʻquvchilarida adekvat oʻz-oʻzini baholashni shakllantirish usullarini oʻrganadi. Oʻyinlar, ijobiy feedback va ragʻbatlantirish kabi usullar muhokama qilinadi